PLAN DE ESTUDIO
PROFESORADO DE ARTES VISUALES ORIENTACIÓN CERÁMICA
Es una formación pedagógica sumada al conocimiento práctico de las técnicas de cerámica y alfarería. Su objetivo es preparar docentes capaces de transmitir en forma didáctica los saberes del arte cerámico en su teoría y práctica.
Requisitos de ingreso (sujetos a modificación):
– Nivel medio, Secundario o Polimodal completo.
– Formación Básica orientada en Cerámica completa.
FORMACIÓN BÁSICA OBLIGATORIA
FORMACIÓN BÁSICA ORIENTADA PROFESORADO EN CERÁMICA
(Duración 1 año)
Requisito de ingreso: Nivel medio, Secundario o Polimodal completo.
| MATERIAS | H |
|---|---|
| Dibujo . PP | 3 |
| Pintura . PP | 3 |
| Escultura - Cerámica . PP | 4 |
| Artes del Fuego I: Alfarería . PP | 3 |
| Artes de Fuego II: Técnicas de Esmaltado . PP | 3 |
| Lenguaje Visual . PP | 4 |
| Historia del Arte y la Cultura . PP | 2 |
| Introducción al Análisis . PP | 2 |
MODALIDAD DE CURSADA:
PP (Presencialidad plena | PPC (Propuesta pedagógica combinada)
H: carga horaria semanal
PROFESORADO DE ARTES VISUALES ORIENTACIÓN CERÁMICA
TÍTULO: PROFESOR EN ARTES VISUALES ORIENTACIÓN CERÁMICA
PRIMER AÑO
Para cursar primer año de la Tecnicatura, es necesario tener las cursadas aprobadas de todas las materias de Formación Básica.
| MATERIAS | H |
|---|---|
| Cerámica I . PP | 4 |
| Dibujo I . PP | 2 |
| Química Aplicada I . PP | 2 |
| Lenguaje Visual I . PP | 3 |
| Historia Social General . PP | 2 |
| Taller Complementario I . PP | 2 |
| Historia de las Artes Visuales I . PP | 2 |
| Psicología de la Educación I . PP | 2 |
| Fundamentos de la Educación . PP | 2 |
| Práctica Docente I . PP | 3 |
| Espacio de Definición Institucional . PP | 2 |
MODALIDAD DE CURSADA:
PP (Presencialidad plena | PPC (Propuesta pedagógica combinada)
H: carga horaria semanal
SEGUNDO AÑO
Para ingresar a segundo año de la Tecnicatura, todos los finales de Formación Básica en Artes Visuales tienen que estar aprobados.
| MATERIAS | H |
|---|---|
| Cerámica II . PP | 4 |
| Dibujo II . PP | 2 |
| Tecnología Aplicada a la Cerámica . PP | 2 |
| Lenguaje Visual II . PP | 3 |
| Historia Sociopolítica de Latinoamérica y Argentina . PP | 2 |
| Historia de las Artes Visuales II . PP | 2 |
| Taller Complementario II . PP | 2 |
| Didáctica General . PP | 2 |
| Psicología de la Educación II . PP | 2 |
| Práctica Docente II . PP | 3 |
| Espacio de Definición Institucional . PP | 2 |
MODALIDAD DE CURSADA:
PP (Presencialidad plena | PPC (Propuesta pedagógica combinada)
H: carga horaria semanal
TERCER AÑO
Revisa el régimen de correlatividades de cursadas y finales correspondientes.
| MATERIAS | H |
|---|---|
| Cerámica III . PP | 5 |
| Dibujo III . PP | 2 |
| Química Aplicada II . PP | 2 |
| Lenguaje Visual III . PP | 3 |
| Medios Audiovisuales e Imagen Digital . PP | 2 |
| Historia de las Artes Visuales III . PP | 2 |
| Teorías del Arte I . PP | 2 |
| Didáctica de las Artes Visuales I . PP | 2 |
| Política Educativa . PP | 2 |
| Práctica Docente III . PP | 2 |
MODALIDAD DE CURSADA:
PP (Presencialidad plena | PPC (Propuesta pedagógica combinada)
CUARTO AÑO
Revisa el régimen de correlatividades de cursadas y finales correspondientes.
| MATERIAS | H |
|---|---|
| Cerámica IV . PP | 2 |
| Dibujo IV . PP | 2 |
| Artes Combinadas . PP | 2 |
| Teorías del Arte II . PP | 2 |
| Didáctica de las Artes Visuales II . PP | 2 |
| Metodología de la Investigación en Artes . PP | 3 |
| Práctica Docente IV . PP | 2 |
MODALIDAD DE CURSADA:
PP (Presencialidad plena | PPC (Propuesta pedagógica combinada)
H: carga horaria semanal
LIB: se puede rendir libre
PR: se puede promocionar
EF: se puede rendir final
